Λέσχες Ανάγνωσης

Γράφει η Ρόδι

Πως γίνεται ένας κύκλος μελέτης
--------------*------------------
Βασικές αρχές
Εχεμύθεια, τάξη, σιωπή , προσοχή στον ομιλούντα,
Δεν κρίνουμε, δεν ψυχολογούμε, δεν συμβουλεύουμε .
Τα μέλη διαβάζουν το βιβλίο , που τους εμπνέει
Υπάρχει συντονίστρια , η οποία απλά κρατάει την τάξη στη συζήτηση, δεν μονοπωλεί τον λόγο,δίνει τον λόγο με την σειρά σε αυτούς, που θέλουν να μιλήσουν, μη επιτρέποντας σε άλλους <<να πετάγονται >> έξω από την σειρά τους ή να γίνονται διάλογοι μεταξύ των μελών της ομάδας ,τα προσπαθούν να πείθουν τους άλλους να δεχθούν τη δική τους αντίληψη .
Σκοπός είναι
1) Να εμβαθύνουμε στις.......
γνώσεις που παίρνουμε , να μοιραζόμαστε τις σκέψεις μας
2) Να συνδέσουμε τις αλήθειες ,που μαθαίνουμε στην προσωπική και επαγγελματική μας ζωή.
3) Να γνωριστούμε στην ομάδα πιο καλά , δημιουργώντας πιο βαθειά προσωπική επαφή και πιο πολλή ενότητα και αγάπη .
Προτάσεις
Κάθονται όλοι σε κύκλο αν είναι δυνατόν.
Αποκαλούμε με το μικρό όνομα
Αποφασίζουμε ποιός θα συντονίσει
Κάνουμε προσευχή ή σιωπή λίγα λεπτά σαν ετοιμασία του καθενός με τον εαυτό του και την ομάδα.


Ο συντονιστής δίνει τον λόγο και κρατάει τάξη στην συζήτηση.
Ο χρόνος πρέπει να μοιρασθεί έτσι ώστε να μπορούν να μιλήσουν όλοι.
Ο συντονιστής θα έχει την ευθύνη να υπενθυμίζει με αγάπη σε κάποιον που μιλάει πολύ ότι θα πρέπει να δώσει τον λόγο και στους υπόλοιπους.
Αν κάποιος δεν θέλει να μιλήσει μπορεί πότε-πότε να μη μιλάει , αλλά γενικά περιμένουμε να συμμετέχουν όλοι .
Στο τέλος της συνάντησης αποφασίζουμε ποιο βιβλίο θα διαβάσουμε την επόμενη φορά
Μπορεί η ομάδα να ολοκληρωθεί με προσευχή ή σιωπή.

Μερικές σκέψεις
Οι κύκλοι μελέτης γίνονται
α) για να μας βοηθήσουν να σκεπτόμαστε,να αναλύουμε να διακρίνουμε και να βγάζουμε τα δικά μας συμπεράσματα.
β) για να μας δώσουν την ευκαιρία να ενώσουμε τις σκέψεις μας κι έτσι ο καθένας θα έχει το όφελος της εμπειρίας και της σκέψης των άλλων.
γ)Να μάθουμε να συνεργαζόμαστε χωρίς εγωϊσμό και να λειτουργούμε με αυτοσεβασμό .
Για να γίνει αυτό χρειαζόμαστε
1) Να αποταυτιστούμε από τις πεποιθήσεις και να μη χρειαζόμαστε επιβεβαίωση μέσα από την συζήτηση.
Ας ζητήσουμε από τους άλλους να μας πούν άν πέφτουμε σ’ αυτήν την παγίδα .
2) Να καταλάβουμε ότι δεν χρειάζεται να απαντήσουμε στον άλλο . Κάθε άποψη,κάθε γνώμη και σκέψη είναι σεβαστή.
3)Να μάθουμε ότι ο καθένας έχει το δικό του δίκιο και δεν χρειάζεται να συμφωνούμε για να νιώθουμε ενότητα .
4) Να έχουμε εσωτερική ασφάλεια και αυτοπαραδοχή , έτσι ώστε να μην είναι απαραίτητο να πείθουμε τους άλλους για τη δική μας γνώμη.
5) Να απελευθεωθούμε από το παιχνίδι ποιός είναι πιο έξυπνος και ποιός έχει δίκιο.
Να μην ξεχνάμε
Οτι η αν ζωή είναι μία πρόκληση, αντιμετωπισέ την.
αν είναι παιχνίδι , παίξε το,
αν είναι όνειρο, πραγματοποιησέ το
αν είναι αγάπη, ΝΟΙΩΣΕ ΤΗΝ
Ελπίζουμε αυτές οι ομάδες μελέτης θα μας βοηθήσουν να ενωθούμε με αγάπη και να προχωρήσουμε στον δρόμο της αλήθειας .
Για όσους αγαπούν το διάβασμα βιβλίων και θέλουν να μοιρασθούν τη συγκίνηση και τον προβληματισμό με άλλους ανθρώπους .Θα αναλύουμε,θα διακρίνουμε και θα βγάζουμε τα δικά μας συμπεράσματα , που θα τα συνδέουμε με την προσωπική κι επαγγελματική μας ζωή.
Στόχος η επιστροφή στα βιβλία. Η ενασχόληση μ΄ένα βιβλίο δε είναι ανάγκη να είναι κάτι μοναχικό.Το βιβλίο γίνεται θέμα συζήτησης μιας παρέας , μιας ομάδας.Το συναίσθημα που δημιουργεί η ανάγνωση ενός βιβλίου εξωτερικεύεται και από υπόθεση του ενός γίνεται υπόθεση της ομάδας .
Ολοι, όσοι αγαπούν το διάβασμα και θέλουν να μοιρασθούν την περιπέτεια της ανάγνωσης μπορούν να συμμετέχουν.